Qëllimi:

• Hyrje në trafikun ajror, njohjen e tij, emërtimin dhe marrjen e informacionit bazë në lidhje me avionin.
• Zhvillimi i aftësive motorike të përafërt dhe të imët me orientim në hapësirë dhe vendosjen e kontrollit mbi pëllëmbët dhe gishtat kur përdorni materiale arti dhe mbajtje racionale të ngjyrave, stilolapsa me majë – flomaster

Materiali i nevojshëm:

• Fotografi të trafikut ajror.
• Stilolapsa me ngjyra të ndjera, letra me ngjyra, fruta sezonale me letra të bardha, pjatë të cekët, ngjitës, gërshërë, copëza kartoni, shkopinj higjenik të veshit, pambuk

Trafiku ajror – aeroplani mund të jetë një nga mjetet kryesore të transportit që ngjall kuriozitet të madh në pothuajse çdo fëmijë në këtë periudhë të zhvillimit të fëmijërisë së hershme. Lëreni që ky njohës të jetë argëtues brenda grupit tonë të synuar dhe grupmoshës. Shtë e pashmangshme të filloni një bisedë dhe të shfaqni imazhe të këtij lloji të trafikut përmes të cilit me një farë vizualizimi përshtypjet do të jenë më shumë sesa pritej. Keni një shumëllojshmëri të librave me fotografi, fotografi, video me fëmijën tuaj … Gjithmonë inkurajoni fëmijën tuaj që t’ju tregojë automjetin për të cilin do të pyeten ose tregohen.

Nga letra e bardhë e thjeshtë ose çarçafë me ngjyra, bëni një aeroplan me origjinë si në foto, i cili me siguri do t’ju rikthejë në fëmijërinë tuaj. Kërkojini fëmijës ta kalojë atë me gishtat nëpër linjat ku do të paloseni dhe pastaj do të dekoroheni ose nuk i jepni fëmijës “të fluturojë dhe kjo do të bërtasë me zë të lartë drejt reve”.

Vizatoni skicën e një aeroplani dhe lini fëmijën ta ngjyrosë atë sipas gjykimit të tyre.

• Së fundmi, nëse është koha për të ngrënë dozën e kërkuar të frutave në ditë, bëni një dekoratë interesante në formën e një anijeje.
• Ndërsa fëmija po shijon frutat, tregojini atij një mënyrë tjetër interesante dhe bëni një model – ndërtim, natyrisht, për sa kohë që ka interes dhe fëmija merr pjesë në ndërtimin dhe montimin e tij.Shijoni aktivitete dhe lojëra të përbashkëta. TE MESOJME SËBASHKU PERMS LOJËS.