Qëllimi:
- Njohja e faktorëve të dëmshëm për shëndetin.
- Mësimi i shprehive negative të të afërmit ose në rrethin e afërt dhe tregimi i ideve dhe koncepteve për shëndetin në formë të nevojshme me atë që e kanë dëgjuar më parë.
Material i nevojshëm:
- Fotografi të ndryshme me vepra të mira dhe me vepra të keqija, kovë, llopatë, truall (dhe), ujë.
Nëpërmjet bisedës tregoni dhe stimuloni fëmijët sa është ajri i rëndësishëm që të jetë i pastërt.
Bëni pyetje: sa kujdesen njerëzit për natyrën? A duhet ta mbrojmë ambientin ku jetojmë? Etj.
Sëbashku me fëmijët shikoni fotografitë dhe nxiteni që të rrëfehen lirshem, të shfrytëzojnë imagjinatën e tyre, të bëjnë dallimin e veprave të mira nga ato të këqijat. Inkurajoni fëmijët që ti përshkruajnë atë që i shohin, se si duhet të jetë ambienti.
Kyqeni fëmijët të shohin sa më afër drunjët, lulet,barin dhe tregojuni se si duhet të kujdesemi për ta.
Ja edhe disa fotografi.
Kush e dëmton ajrin?
Të mësojmë sipas veprës së mirë.
Nëse dëshirojmë të kemi ajër të pastërt, shëndet të plotë nxite fëmijën që ta mbjellë një lule, duke mbjell lulen, bëni pyetje me çka ritet lulja? Çka i nevoitet lules? A ka nevojë lulja për dritë?
Mbjell një lule sot, që të kemi një jetë më të shëndetshëm nesër.
Faleminderit fëmijë dhe ju prindër për durimin dhe përkushtimin tuaj, që edhe në këto ditë të vështira i dhatë ngjyra jetës.
