Qëllimet:

• Të jesh në gjendje të shohësh ngjashmëritë dhe ndryshimet midis frutave, një përpjekje për t’i grupuar ato.

Materiali i nevojshëm:

• Dy shporta simbolet, lodra plastike, fotografi prej mollëve
  disa pjata letër me ngjyrë gërshërë, ngjitës

Bleni mollë ose nëse jetoni në fshat, ndihmojeni fëmijën tuaj të zgjedhë disa mollë të rënë nga pema. Vendosni mollët e zgjedhura o,se të blera në tavolinë ose në dysheme së bashku me disa pjata me ngjyrë molle (të kuqe, të verdhë, jeshile). Kërkojuni fëmijës të ndajë mollët sipas ngjyrës, natyrisht me ndihmën tuaj. Fëmija mund ta bëjë këtë disa herë dhe me më shumë përpjekje. Ju i prisni mollët në gjysmë, por i lini të plota dhe i kërkoni fëmijës t’i ndajë në gjysmë, në të njëjtën kohë bisedoni me të dhe tregoni ngjyrën në mënyrë që ai të shohë më lehtë ndryshimin midis mollës së kuqe dhe jeshile.

Pyete fëmijën se në cilën pyetje do t’i përgjigjesh me një nxitje, pyete fëmijën se si ndryshojnë këto mollë nga njëra-tjetra ose le të tregojë se çfarë shikon. Mund të prisni gjithashtu figurën e mollëve në dy pjesë dhe në këtë mënyrë të përzieni, lëreni fëmijën të përpiqet të gjejë pjesët që mungojnë dhe në të njëjtën kohë të formojë një tërësi.

Inkurajoni fëmijën ti klasifikioj sipas ngjyrës në mënyrën e treguar në Figurën 3. Në disa kavanoza etj., Ngjitni një simbol të një molle me të njëjtën ngjyrë si ajo në shportë anash. Kërkojini fëmijës të gjejë të njëjtën ngjyrë. me mollë dhe e vendosni në të njëjtën pijat.
Nëse sot nuk mund të dilni për të blerë mollë, i gjithë aktiviteti mund të bëhet me kapakë shishesh me ngjyra të ndryshme. Kërkojini fëmijës të gjejë gjëra në shtëpi që kanë të njëjtën ngjyrë ose ngjyrë të ngjashme.

TE MËSOJMË BASHK PËRMES LOJËS.