На 26 и 28 септември дечињата од сите објекти на нашата градинка ЈОУДГ “11 Октомври”-Бутел ја проследија театарската претстава “РАСПЕАНА ТУРЛИТАВА” во соработка со ЗГ “АРТ КУЛТ-УРА! “. Темата на претставата им овозможи на децата да се стекнат со сознанија за позитивен импакт при изборот, видот и начинот на примена на здрава храна. Покрај тоа...
Со децата ќе разговарате за деловите на денот. Што прават во текот на денот, како се будат наутро, кој ги буди, зошто е важно да станеме на време, или да пристигнеме на некое место точно на време...
Со децата најпрво разговарајте за тоа кога се појавува Сонцето, а кога Месечината, што се случува кога имаме Сонце, а што кога Месечина, по што се разликува денот од ноќта, што правиме кога е ден, а што кога е ноќ.
Со вашето дете разговарајте за шумски животни – набројте неколку шумски животни , каде живеат , со што се хранат , како се огласуваат и сл. Потоа прочитајте им го текстот на приказната...
Во домашни услови со вашето дете можете да работите на тема „Моите новогодишни желби“. Активноста ја започнувате со разговор за Новата Година и Дедо Мраз, за нивното значење...
Активноста започнете ја со разговор со Вашите деца како порано се пренесувале пораки. Покажете му по можност некое писмо кое сте го добиле порано и сте го сочувале.
Активноста ја започнувате со разговор,какви видови животни постојат набројувате: домашни, шумски, диви, поларни, тропски. Денес ќе ги изучуваме шумските животни. Кога почнуваме разговор за шумските животни треба да знаеме дека шумите и шумските предели се нивните ...
Најпрво потсете се на дивите шумски животни . Кој се диви шумски животни (волк, верверичка, мечка, зајак, еж, лисица и др.) Разговарајте за тоа каде живеат , како живеат и што јадат. Потоа прераскажете им ја приказната “Болната верверичка”
Разговарајте со децата по дадените слики и поттикнете ги да ви кажуваат зошто човекот се грижи и ги чува домашните животни, каква корист има од нив. Објаснете им како се викаат местата каде се чуваат домашните животни (штала...
Заедно со децата разгледајте ги и именувајте ги домашните животни. Поттикнете го детето да ви каже -имитира како се огласуваат домашните животни (ономатопеја).
