Со децата во домашни услови можете да започнете разговор за градот Скопје, за неговите убавини. Можете да искористите и некоја книга или сликовница за градот, децата гледаат во нив, тие препознаваат, именуваат тоа што...

Во овој период на раниот детски развој децата почнуваат да покажуваат особен интерес кон откривање на нови работи и имаат свој индивидуален пристап кон одредени нешта.Направете го запознавањето наптиците интересно за децата...

Активноста ќе ја започнеме со разговор преку кој децата ќе го осознаат големото значење на природата по здравјето на човекот.

Во овој период на раниот детски развој децата почнуваат да покажуваат особен интерес кон откривање на нови работи и имаат свој индивидуален пристап кон одредени нешта.

Во овој период на раниот детски развој децата почнуваат да покажуваат особен интерес кон откривање на нови работи и имаат свој индивидуален пристап кон одредени нешта.Направете го запознавањето наптиците интересно за децата...

Во овој период на раниот детски развој децата почнуваат да покажуваат особен интерес кон откривање на нови работи и имаат свој индивидуален пристап кон одредени нешта.

Активноста започнете ја со разговор со Вашето дете, за птиците кои птици ги познава, начинот на исхрана , и каде живеат птиците, поточно зошто дрвото е главен дом на птиците, и зошто велиме дека дрвото и птицата се вистински пријатели.

Во овој период на раниот детски развој децата почнуваат да покажуваат особен интерес кон откривање на нови работи и имаат свој индивидуален пристап кон одредени нешта.Направете го запознавањето наптиците интересно за децата...

Со децата ќе разговараме за промените на времето, што забележуваат додека се надвор, што се случува со околината, дрвјата, растенијата, небото, сонцето, температурата, луѓето. Дали им е поладно, зошто и каква облека носат сега на нив.

На почетокот на децата им велиме ,,Ајде да погледнеме низ прозорецот да видиме какво е времето ,разговараме ,ги прашуваме дали има сонце,дали има листови на гранките ,каде паднале ,кое годишно време сме сега?-потопла облека јакни и сл.

Активноста ја започнуваме низ разговор. Пожелно е за време на прошетка во природа да зборуваме за есента, што се случува со природата во есен. Какво е времето во есен? Какви се дрвјата, што се случува со листовите?

Заедно со вашето дете разгледајте ја дадената слика и водите разговор за топла облека која ја носиме во есенските и зимските денови.